Matematik Dünyası
Top 10
Çarpanlarına Ayır !
İlginç çarpma işlemi
Üniversiteye girebilmek için kaç puan almalıdır,nasıl t ...
7 sayısı ile ilgili zeka sorusu
Bulabilecekmisiniz ?
Sbs Puanı nasıl hesaplanır? Rehberlik uzmanından
Çarpanlar Ayırma video konu anlatımı çözümlü soruları y ...
Matematiğin Sevgi İfadeleri
Basit Eşitsizlikler video konu anlatımı çözümlü sorular ...
Modüler Aritmetik video konu anlatımı çözümlü soruları ...Yansıma Dönme Simetrisi Süsleme kodu 7. sınıf MEB konu anlatımı ve soruları
• Ayna simetrisi olarak da adlandırılan yansıma, doğruya göre simetridir.
• Bir şeklin kendisi ile yansıması eştir.
• Bir yansımada şeklin biçimi ve boyutu değişmez, sadece şeklin yönü ters çevrilir ve yeri değişir.
• Bir şekil, bir nokta etrafında döndürüldüğünde, o nokta dönme hareketinin merkezi olur. 1800 lik dönme (yarım dönme), merkezil dönme veya noktaya göre simetri olarak adlandırılır.
• Bir şekil kendi merkezi etrafında 360o den küçük açı ile döndürüldüğünde, en az bir kez kendisi ile çakışıyorsa bu şekil dönme simetrisine sahiptir.
• Ayna simetrisi olarak da adlandırılan yansıma, doğruya göre simetridir.
• Bir şeklin kendisi ile yansıması eştir.
• Bir yansımada şeklin biçimi ve boyutu değişmez, sadece şeklin yönü ters çevrilir ve yeri değişir.
• Bir şekil, bir nokta etrafında döndürüldüğünde, o nokta dönme hareketinin merkezi olur. 1800 lik dönme (yarım dönme), merkezil dönme veya noktaya göre simetri olarak adlandırılır.
• Bir şekil kendi merkezi etrafında 360o den küçük açı ile döndürüldüğünde, en az bir kez kendisi ile çakışıyorsa bu şekil dönme simetrisine sahiptir.
Türk Bayrağını Çizimi 7.sınıf MEB konu anlatımı ve soruları, Nasıl çizilir?29 Mayıs 1936 tarihinde “Türk Bayrağı Kanunu” kabul edilmiştir. Daha sonra bu kanunun yerini 24 Eylül 1983 tarihinde Resmi Gazete’de yayımlanan “Türk Bayrağı Kanunu” almıştır. Kanun, Türkiye’de kullanılan bütün bayrakların en ve boy oranını, rengini, ay ile yıldızın yerini, boyutlarını ve her türlü özelliklerini belirtmektedir. Türk bayrağı, bayrak kanununda ifade edildiği hâliyle kesin şeklini almıştır. Aşağıda çizimi verilen Türk bayrağını inceleyiniz.
Çokgenlerin Eşliği ve Benzerliği 7. sınıf Meb konu anlatımı ve soruları
Benzer çokgenlerin açıları eş ve karşılıklı kenar uzunluklarının oranı birbirine eşittir. Bu oran “benzerlik oranı” olarak adlandırılır. Eş çokgenlerin benzerlik oranı 1'dir.
.........................................................
Çokgenlerin Özellikleri, İç açıları toplamıÇokgenin iç bölgesinde kalan açılar “iç açılar” dır. İç açıların bütünleri olan açılar ise çokgenin “dış açıları” dır. Köşegenlerinin tamamı çokgenin iç bölgesinde kalıyorsa bu tür çokgenler “dış bükey çokgen” olarak adlandırılır. Köşegenlerinin bazıları çokgenin dışında kalıyorsa bu tür çokgenler “iç bükey çokgen” olarak adlandırılır.
n tane kenarı olan bir çokgenin iç açılarının ölçüleri toplamı, (n-2)x180 bağıntısı ile bulunur. .................................................
Bir Bilinmeyenli Denklemler ve Problem Çözümü
Mete Bey, bir yunus ile gösteri yaptı. Yunus, eğitmeni Mete Bey’in verdiği balığı almak için havuz yüzeyinden, kendi boyunun 2 katının 1 metre fazlası kadar sıçradı. Mete Bey, ikinci balığı
aynı yükseklikte tuttuğunda yunus, havuz yüzeyinden kendi boyu kadar daldı, ardından 10m yükselip balığı aldı. Mete Bey'in bulunduğu tramplenin yüksekliği değişmediğine göre, yunusun balığı havuz yüzeyinden kaç metre yukarıda tuttuğunu bulalım:
aynı yükseklikte tuttuğunda yunus, havuz yüzeyinden kendi boyu kadar daldı, ardından 10m yükselip balığı aldı. Mete Bey'in bulunduğu tramplenin yüksekliği değişmediğine göre, yunusun balığı havuz yüzeyinden kaç metre yukarıda tuttuğunu bulalım:
Bu duruma ait denklemleri yazalım. Burada, yunusun boyunu bilinmeyen (x) kabul edelim.
Cebirsel İfadeleri Toplama, Çıkarma ve Çarpma İşlemleriRenkli kartonları kullanarak yukarıdaki cebir karolarından yeterince oluşturalım. (2x+7) ile (4x+3) cebirsel ifadelerini, cebir karolarını kullanarak modelleyelim.
Hazırladığımız modelleri bir araya getirelim.Modelleri bir araya getirirken nelere dikkat ettiniz? Açıklayınız. Oluşan yeni modele karşılık gelen cebirsel ifadeyi yazınız.
Yaptığımız bu adımlar hangi işleme karşılık gelmektedir? Açıklayınız. Bu işlemin, modellemeden nasıl yapılabileceğini arkadaşlarınızla tartışınız. ..........................
Hazırladığımız modelleri bir araya getirelim.Modelleri bir araya getirirken nelere dikkat ettiniz? Açıklayınız. Oluşan yeni modele karşılık gelen cebirsel ifadeyi yazınız.
Yaptığımız bu adımlar hangi işleme karşılık gelmektedir? Açıklayınız. Bu işlemin, modellemeden nasıl yapılabileceğini arkadaşlarınızla tartışınız. ..........................





